Vol 2 No 2 (2024): Juli 2024

Articles

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN APLIKASI GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA

  Cahyani Aprilia, Elfira Rahmadani

  103-111

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH MODEL STEAM TERHADAP KEMAMPUAN SPASIAL SISWA BERBANTUAN APLIKASI GEOGEBRA KELAS VII UPTD SMP NEGERI 1 PULO BANDRING

  Della Puspita Ramdhani, Anil Hakim Syofra

  112-118

  • PDF (Inggris)

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN GOOGLE SITE DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING

  Novita Yolanda, Syahriani Sirait

  119-125

  • PDF (Inggris)
  • PDF (Inggris)

• ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA BANGUN RUANG DI KELAS VIII

  widya kurnia widya, Sri Rahma Dewi

  126-133

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN APLIKASI WORDWALL TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA

  Imelda Khairot, anim anim

  134-140

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BERBANTUAN APLIKASI GEOGEBRA SISWA

  Dita Niarti, Sri Rahmah Dewi Saragih

  141-145

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATES EDUCATION (RME) BERBANTUAN MEDIA BERBASIS CANVA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

  devi auliasari sukardi, Oktaviana Nirmala Purba

  146-152

  • PDF (Inggris)

• PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA SMA

  Elsa Tiara Wulandari, Ely Syafitri

  153-163

  • PDF (Inggris)

• Pengembangan Media Pembelajaran berbantuan Powtoon ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

  Sindy Dwika Putri, Sri Rahmayanti

  164-173

  • PDF (Inggris)

• Pengaruh Model Treffinger Berbantuan Video Animasi Berbasis Powtoon Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Di UPTD SMP Negeri 2 Silau Laut

  Dila Wati, Nova Eliza Silaen

  174-180

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BRAIN BASED LEARNING (BBL) BERBANTUAN CANVA TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 AEK LEDONG TAHUN AJARAN 2023/2024

  Sugi Anna, Syahriani Sirait, Mapilindo Mapilindo

  181-187

  • PDF (Inggris)

• Analisis Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Di Tinjau Dari Pola Pikir Matematis Di UPTD SM N 1 Aek Kuasan T. A 2023/2024

  Neni Agustina, Dewi Astuti

  188-194

  • PDF (Inggris)

• PENGEMBANGAN LKPD INTERAKTIF BERBASIS LIVEWORKSHEETS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONINCON TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS PESERTA DIDIK

  Putri Diah, Eva Margaretha Saragih

  195-205

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS (MEA) BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA

  Vani Rahmadani, Dewi Astuti

  206-212

  • PDF (Inggris)