Dimensi Mandiri Tokoh Utama Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata serta Relevansinya terhadap Pembelajaran Sastra

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter mandiri yang mencakup kesadaran akan diri serta regulasi diri tokoh utama dalam novel Guru Aini karya Andrea Hirata serta relevansinya terhadap pembelajaran sastra di sekolah. Analisis tersebut diharapkan dapat menjadi representasi bagi pelajar yang merupakan generasi penerus bangsa dalam membentuk kemandirian dalam berjuang dalam membentuk pribadi yang lebih kuat dan tangguh. Kesimpulan dari penelitian ini menghasilkan dimensi mandiri sebagai salah satu dimensi dalam profil pelajar Pancasila dicerminkan oleh tokoh Desi dan Aini melalui kesadaran akan diri dan regulasi diri. Kesadaran akan diri yang dimiliki tokoh Desi dan Aini dicerminkan melalui kemampuannya dalam merefleksi diri dan mengenali diri. Regulasi diri sebagai salah satu aspek yang terdapat dalam dimensi mandiri, dicerminkan oleh tokoh Desi dan Aini melalui karakter disiplin, inisiatif, kemampuan regulasi emosi dan resiliensi. Dimensi mandiri yang dihadirkan dalam tokoh utama novel Guru Aini sangat relevan untuk digunakan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran sastra di sekolah.