Vol 6 No 2 (2018): MARET-AGUSTUS, 2018

Articles

• DEVELOPING THE STUDENTS’ SPEAKING ACHIEVEMENT BY USING PROBLEM BASED INTRODUCTION MODEL AT GRADE X OF SMK ASAHAN KISARAN IN ACADEMIC YEAR OF 2016/2017

  Datulina Ginting Ginting

  • PDF (Inggris)

• THE EFFECT OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) MODEL ON READING ACHIEVEMENTOF DESCRIPTIVE TEXT AT GRADE X STUDENTS OF SMK NEGERI 1 TANJUNG BALAI IN ACADEMIC YEAR OF 2016/2017

  Dian Anggraini Harahap

  • PDF (Inggris)

• KARAKTERISTIK TOKOH-TOKOH DALAM CERPEN ANAK SI GIGI KELINCI DAN BEHEL KARYA: WAHYU INDRIYATI

  Eva Miskat Miskat

  • PDF (Inggris)

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU IPA SMP NEGERI 2 AIR JOMAN KECAMATAN AIR JOMAN DALAM PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI KABUPATEN ASAHAN TAHUN 2014/2015

  Kuden Tamba Tamba

  • PDF (Inggris)

• PENGARUH METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGANALISIS MAJAS METAFORA DALAM NOVEL ’’RINTIHAN DARI LEMBAH LEBANON’’ KARYA TAUFIQURRAHMAN AL AZIZY PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 PADANGSIDEMPUAN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

  Nur Afifah Afifah

  • PDF (Inggris)

• THE EFFECT OF GUIDED TEACHING METHOD ON STUDENTS’ WRITING SKILL AT GRADE X OF SMA NEGERI 2 TANJUNGBALAI IN ACADEMIC YEAR OF 2016/2017

  Sari Inda Lestari

  • PDF (Inggris)

• MITOS LEGENDA PULAU SIMARDAN REFLEKSI PETUAH MASYARAKAT TANJUNG BALAI

  Tuti Herawati Herawati

  • PDF (Inggris)

• INTENSITY OF USE MEDIA RELATIONS INTERACTIVE (COMPUTER GAME ONLINE) MOTIVATION AND LEARNING AGGRESSIVE BEHAVIOR

  Hanina Hanina

  • PDF (Inggris)

• THE INFLUENCE OF GUIDED TEACHING METHOD ON STUDENTS’ ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT AT GRADE X OF MAN KISARAN

  Lis Supiatman

  • PDF (Inggris)

• PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM SMA YANG INOVATIF DAN INTERAKTIF TERINTEGRASI DISCOVERY LEARNING (PEMBELAJARAN PENEMUAN) PADA MATERI KIMIA UNSUR

  Fitri Anggraini

  • PDF (Inggris)

• KARAKTERISTIK TOKOH-TOKOH DALAM CERPEN ANAK SI GIGI KELINCI DAN BEHEL KARYA: WAHYU INDRIYATI

  Eva Mizkat

  • PDF (Inggris)