Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024

Articles

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF MICROSOFT POWER POINT TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

  Lia Lia, anim anim

  1-9

  • PDF

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA

  Sri Ningsih, Syahriani Sirait, Sri Rahmah Dewi

  10-18

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTUAN APLIKASI MATH RIDDLES TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA

  Supri Yanita Sari, Dewi Astuti

  19-26

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS ETNOMATEMATIKA

  uci pra tiwi, Elfira Rahmadani

  27-32

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUIZ TEAM BERBANTUAN APLIKASI MAPLE TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA

  Rika Alisyah Ka, Syahriani Sirait

  33-41

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI POWTOON PADA MATERI BANGUN DATAR

  Putri Rahmadani, Dewi Astuti

  42-50

  • PDF

• Pengaruh Model pembelajaran project Based Learning (PjBL) Berbasis Aplikasi Capcut dan AZ screen Terhadap Kemampuan Kreativitas siswa

  Rani Sa Putri, Oktaviana Nirmala Purba

  51-59

  • PDF

• PENGARUH LAPS – HEURISTIC TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI STATISTIKA BERBANTUAN APLIKASI SPSS

  Dwi Nurul, Nova Eliza Silaen

  60-74

  • PDF

• Pengembangan Modul Matematika Berbantuan Rumus Matematika Lengkap terhadap Pemahaman Konsep Matematis Siswa di Kurikulum Merdeka Belajar

  Silvira Anisa Ray, Eva Margaretha Saragih

  75-83

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN WINDOW SHOPPING BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS CANVA

  Epifani Diliati Ndraha, Syahriani Sirait

  84-93

  • PDF

• PENGRUH MODEL APTITUDE TREATMENT INTERACTION (ATI) BERBANTUAN KINEMASTER TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA T.A 2022/2023

  Vici Wirawati Vici, Elfira Rahmadani

  94-102

  • PDF