INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DALAM MENYONGSONG ERA REVOLUSI INDUSTRY 4.0 BAGI CALON GURU DENGAN MODEL ADDIE BERBANTUAN EDMODO

Abstract

Inovasi Pembelajaran Berbasis Digital Dalam Menyongsong Era Revolusi Industry 4.0
Bagi Calon Guru Dengan Model Addie Berbantuan Edmodo. Tujuan penelitian ini adalah
terbentuknya calon guru yang terampil dalam menggunakan pembelajaran aktif berbasis
digital (video pembelajaran, pembelajaran berbasis aplikasi android dan pemanfatan media elearning
berbasis Edmodo). Tahapan metode penelitian yang digunakan adalah metode
penelitian dan pengembangan (Research and Development). Model yang digunakan adalah
model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation).
Rincian data yang diperoleh dari hasil pengujian antara lain: pengujian ahli materi diperoleh
skor 4,83 dengan kategori sangat baik, pengujian ahli media diperoleh skor 4,3 dengan
kategori sangat baik, dan pengujian user diperoleh skor 4,7 (Dosen) dengan kategori
sangat baik dan skor 4,03 (mahasiswa) dengan kategori baik, sehingga Media Pembelajaran
berbasis digital layak digunakan untuk kegiatan belajar mengajar.
Kata Kunci: Pembelajaran Berbasis Digital, Media Pembelajaran Matematika Berbasis
Aplikasi Android