IMPLEMENTASI AKTIVITAS MERDEKA BELAJAR MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SMK SWASTA TRIYADIKAYASA

Abstract

Tujuan utama program kemitraan masyarakat stimulus adalah untuk mengetahui peningkatan pengetahuan dan ketrampilan para guru dalam mengimplementasi aktivitas merdeka belajar melalui Media pembelajaran quizizz. Quizizz merupakan web tool untuk membuat permainan kuis interaktif yang digunakan dalam pembelajaran di kelas. Quizizz tidak hanya dapat dikerjakan saat pembelajaran di kelas saja, tetapi juga dapat dibuat soal untuk pekerjaan rumah, sehingga dapat dimainkan kapan saja dan dimana saja oleh siswa asalkan tidak melebihi batas waktu yang telah ditentukan. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di sekolah SMK Swasta Triyadikayasa bahwa dengan adanya covid-19, untuk sementara sekolah masih menggunakan pembelajaran biasa. Kurangnya pemahaman guru dalam menggunakan aplikasi web tol menyebabkan guru jarang dalam menggunakan IT sebagai penunjang pembelajaran. Etode yang digunakan pada kegiatan ini dengan menggunakan pelatihan media pembelajaran quizizz. Pelatihan dilakukan dengan lima langkah yaitu tahap persiapan, tahap pelatihan, tahap implementasi, tahap evaluasi kegiatan dan tahap rekomendasi. Untuk mengetahui keberhasilan kegiatan pengabdian ini, dilakukan evaluasi dengan pengisian angket respon terhadap kepuasan menggunakan Quizizz. Berdasarkan hasil evaluasi melalui hasil perhitungan angket terjadi peningkatan pengetahuan dan ketrampilan para guru dalam mengimplementasi aktivitas merdeka belajar melalui Media pembelajaran quizizz untuk meningkatkan kemampuan literasi SMK Triyadikayasa sebesar 89,05%.

Kata kunci: Media Pembelajaran Quizizz, Kemampuan Literasi